Agent d’Accueil (H/F)

Agent d’Accueil (H/F) au collège Guillaume de conches à CONCHES-EN-OUCHES
Cadre d’emplois des adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement– Catégorie C
Poste en remplacement.

Description de vos missions :

• Vous représentez l’image de votre collectivité et de l’établissement d’enseignement auprès des usagers.
• Vous identifiez et gérez les demandes et leurs degrés d’urgence
• Vous accueillez et contrôlez l’accès aux bâtiments et aux équipements : assurez l’ouverture et la fermeture des accès, tenez à jour le registre des visites, assurez la gestion des clefs et des moyens d’ouverture.
• Vous appliquez les procédures de contrôle spécifique (VIGIPIRATE).
• Vous assurez le contrôle du bon fonctionnement des dispositifs de surveillance et d’alarme
• Vous signalez tout dysfonctionnement ou incident à votre responsable.
• Vous gérez la distribution, la collecte et l’expédition du courrier et des produits
• Vous participez aux charges d’entretien des locaux
• Vous contribuez à la surveillance du site
• Vous entretenez le linge du personnel technique dans le respect des règles d’hygiène.

Profil :Profil :

Le candidat(e) devra justifier d’une expérience d’un an minimum sur un poste similaire dans un établissement scolaire
Diplôme :

Etre titulaire d’un BAC ou BAC professionnel gestion administration.

Compétences techniques

• Connaître les circuits techniques et administratifs d’un collège
• Connaître l’organisation interne d’un collège et de son environnement institutionnel
• Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurité
• Connaître le fonctionnement du système de sécurité incendie
• Connaître les règles de base en orthographe et en grammaire
• Savoir analyser une demande et renseigner de façon précise et simple
• Savoir gérer les situations de stress et réguler les tensions
• Utilisation du matériel ergonomique adapté, port de vêtements et d’équipements de protection appropriés (EPI), et connaissance des gestes et postures

Compétences relationnelles :

• Savoir accueillir le public avec amabilité
• Savoir communiquer avec divers interlocuteurs et restituer l’information
• Exemplarité comportementale comme membre de la communauté éducative
• Respect de la hiérarchie, des collègues et des usagers. Application du guide des bonnes conduites
• Sens du travail en équipe
• Savoir rendre compte de toute situation inhabituelle au supérieur hiérarchique

Savoir-être

Savoir travailler en équipe et se rendre disponible : entraide, remplacement en cas d’absence des collègues
Vigilance et discrétion professionnelle
Avoir le sens du service public
Respecter le devoir de réserve et de confidentialité
Avoir une posture d’adulte référent