Équipements sportifs de proximité
Objet / résumé du dispositif
Ce dispositif a pour but :
- de soutenir la création d’équipements plus légers, plus petits, proches du domicile, des établissements scolaires et du lieu de travail.
- de répondre aux besoins prioritaires des territoires carencés en équipements sportifs notamment en zone rurale.
- d’apporter une réponse adaptée aux besoins de nouvelles pratiques sportives (basket 3X3, foot 5X5, padel…) notamment pour les jeunes.
- de favoriser l’accueil de publics éloignés du sport.
- d’agir pour la santé en encourageant les populations les plus sédentaires à pratiquer une activité physique régulière.
- de créer du lien social : ces aménagements sportifs deviennent de véritables lieux de vie, des points de rencontres et d’échanges.
- d’accueillir différents publics : groupes scolaires, associations sportives, pratiquants libres et autonomes.
- de développer l’attractivité des communes : les équipements sportifs, participent à la redynamisation des territoires.
Bénéficiaires
- Collectivités
- Associations
Conditions d’accès / d’éligibilité
- Terrains de sport de proximité unisport tels que :
- terrains de basket 3×3, terrains de hand 4×4, terrains de foot 5×5
- terrains de badminton, terrains de tennis, terrains de padel, terrains de squash
- mini terrains de baseball, mini terrains de hockey sur gazon
- Terrains de sport de proximité multisports tels que :
- plateaux multisports avec ou sans piste d’athlétisme
- plateaux de fitness, tables de tennis de table extérieures, tables de teqball extérieures, skate-parks, street workout, pumptracks, blocs d’escalade, bassins de natation mobiles, salles autonomes connectées et parcours de sport-santé connectés, etc…
Nature des dépenses éligibles et taux d’intervention
Dépenses exclues
Aménagement paysager et mobilier non sportif.
Pièces à fournir et modalités de dépôt du dossier
– Dossier explicatif détaillé (précisant la démarche de co-construction du projet avec les associations, les habitants du territoire, les établissements scolaires dans la prise en compte de leurs besoins et de l’utilisation partagée, demande de soutien technique ou de conseil préalable auprès des services de l’état ou du Département…).
– Copie de la délibération de la collectivité ou de l’établissement publique autorisant son représentant légal à présenter la candidature et qui acte la construction.
– Tableau récapitulatif des résultats d’appels d’offre ou devis retenus suivant la procédure de mise en concurrence utilisée (la présentation de simulation du projet est appréciée).
– Une attestation de non commencement des travaux avant notification de la subvention.
– Un RIB.